— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

— То есть?

— Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.

— У вас и правда был такой слабый набор?

— В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!” Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!

http://lesnoy.livejournal.com/209965.html

_________________
"Конец придёт всевластью смерти" (c) Dilan Thomas
"Вместе мы будем жить вечно" (с) "The Fountain"

в чем проблема их отчислить? Никакой фактически. А на деле коррупция в ВУЗах, нежелание руководителей терять халявные гос. деньги и портить статистику себе. Спрашивается виновато ЕГЭ или руководство ВУЗов?

_________________

ОППОЗИЦИЯ

руководство страны, которое ввело ЕГЭ

_________________
"Конец придёт всевластью смерти" (c) Dilan Thomas
"Вместе мы будем жить вечно" (с) "The Fountain"

Когда в институт (химический) поступал - сочинение писал, где б я был сейчас, если б столько ошибок сделал?

на кладбище с надгробием и надписью на нём: "Лучшаму пацану раёна ат браткофф"

_________________
"Конец придёт всевластью смерти" (c) Dilan Thomas
"Вместе мы будем жить вечно" (с) "The Fountain"

Да уж, там моих одноклассников и с параллельных немало...

речь щас идет о несостоятельности самого ЕГЭ или о подтасавке результатов? ныть о том что вот такой умный человек на олимпиадах везде в первых рядах, а ЕГЭ решить не смог кажется как то неправильно. если такой умный то с ЕГЭ справиться должен (сам решал - знаю). У меня вот сестра со своими результатами подавала заявки в 5 вузов, и везде прошла. Правда не везде с первой волны, потому что в первую волну обычно проходили льготники-сироты, те, у кого 295-300 баллов и с нерусскими фамилиями. Сдавала она русский математику, как все, и плюс физика

да про гениев с кавказа мы писали

почётные сироты

_________________
"Конец придёт всевластью смерти" (c) Dilan Thomas
"Вместе мы будем жить вечно" (с) "The Fountain"

Ничего плохого в ЕГЭ нет. Кто не согласен попробуйте доказать, что экзамен не состоятелен.
Про выходцев с кавказа и эти сомнительных отличников. Если их держут в ВУЗах значит кому то за это заплачено, просто так ведь ничего не бывает. Значит в этих ВУЗах есть коррупция. Следовательно остерегайтесь данных учреждений.

_________________

ОППОЗИЦИЯ

в данном топике уделено внимание проблеме русского языка, а ведь всё гораздо хуже. Мать учителем физики работает. Говорит, что таблицу умножения среди старшекласников почти никто не знает, и даже на 10 умножить или поделить не могут. Скорей всего такая же ситуация и по другим предметам.

На этом форуме присутствуют представители этого поколения. В их сообщениях - вагоны ошибок, а знаки препинания им неизвестны вообще.

да и старички этим грешат. не пальцем же в них тыкать. вряд ли распределение сильно поменялось.

А ещё главная проблема в раскладка - на английской и русской . , / " ' : ; меняются местами, иногда труднодоступными.
Кое-как помогает Punto Switcher, он и он не без изъяна - аббревиатуры и особенно жаргонные и сленговые слова коверкает.

что делают - держУт?
это плоды ЕГЭ?

_________________
"Конец придёт всевластью смерти" (c) Dilan Thomas
"Вместе мы будем жить вечно" (с) "The Fountain"

Это наверна цветочки ЕГЭ.
Т.е. те кто поддерживает или инициировал ЕГЭ.